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paradiddle 爵士鼓

【爵士鼓必修系列】鼓手們都在使用的八種Paradiddle運用手法

上次的文章中提到了Paradiddle,這次將再延續Paradiddle的模式來做延伸。在上次的Paradiddle是把R移到了Hi Hat,L則是打小鼓。這次的Paradiddle將把R的部分改成了右腳踩大鼓,L則依然打小鼓,進而演變成以下模式。

兒童學習爵士鼓注意事項- 給家長的真心小建議

爵士鼓與數學之間有著緊密的關聯,更像一門語言,在保持熱忱的前提下,制式的架構會因小朋友而有所調整。個人教學經驗中常會以「愛的鼓勵」來做開始。先從兩隻手分別開始,再讓兩隻手交互混合,再帶進踩大鼓的右腳讓手腳互相交換。在這樣子的練習能同時練到音樂性、肢體協調控制與邏輯能力。一旦小朋友對這項樂器開始有想法後,便會開始擁有這項能力。小朋友在爵士鼓上即興演奏能力也相當重要,像學說話,開始練習說話時字不一定能表達的清楚,隨著一次次調整,表達出自己想法的空間才會存在。

【爵士鼓研究室】淺談傳統式握棒法(Traditional Grip)

為什麼要使用傳統式握法(Traditional Grip)?鼓棒的握法分為對稱式和傳統式,對稱式又分為德式、美式、法式,而本篇將針對傳統式握法(Traditional Grip)做介紹。以前國中學鼓的時候在Youtube上看到有些鼓手會使用傳統式握法打鼓,當時很好奇為什麼要使用傳統式?因為以前在鄉下學鼓,當時認識的老師也不多,得到的答案不外乎是「習慣」、「帥阿!」「以前就是學傳統式」,但這些答案我並不滿意,我認為傳統式一定有他存在的意義。後來北上拜師,討教多位老師對於傳統式的看法...

【爵士鼓必修系列】非慣用手的八種必練爵士鼓打點練習

大部分的人平常都會有慣用的手,在學習爵士鼓的過程中,便會發現弱弱的非慣用手掌握度限制了演奏的速度與技巧。此時強化非慣用手的掌控度就成了重要的一個練習。以下幾種打點練習方式能提升非慣用手的掌握度,每天練習體會就能再感受到練習的效果!

【爵士鼓必修系列】鼓手們都在使用的八種Paradiddle運用手法

Paradiddle是鼓手們常用到的一種手法,這個單字其實可以分為兩個字,『Para』是交換的意思,而『Diddle』則是重複的意思。Pa      ra     di      ddle        Pa    ra     di   ddleR  L R  R-L R L L而Paradiddle大多出現的型態會有以下四種。Paradiddle A(Diddles at the end)重複的點出現在每拍的3、4下。各種的打點手法,其實只要經過簡單的移位,就可以變成有趣的節奏以及過門,你也來試....
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